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教育硕士专业学位授权点
教育科学研究院于1998年获得高等教育学硕士学位授予权，2003年获教育经济与管理硕士学位授予权，2005年获教育学一级学科硕士学位授予权，2007年获教育硕士专业学位授予权。现有教育学、心理学、管理学等学科背景的专职教师13人，其中教授6人，副教授3人，讲师4人， 11人具有博士学位，另有由5名教育行政部门领导、中小学校长、特级教师构成的兼职导师队伍。拥有大学教育思想研讨会、湖南省高等教育学会、CSSCI来源期刊《大学教育科学》、湖南省教育评价研究中心、国家精品课程“大学文化与成人之道”等多个学术交流平台。本学科在人本教育、有效教学、教师教育、教育宏观治理、学校发展与管理、教育分类与评价等方面形成了一定的基础和特色。“十一五”期间，在《教育研究》、《高等教育研究》等期刊发表论文209余篇，独立或合作出版《有效教学论：理论与策略》《大学课程体系现代化》等学术著作10部，主持承担了国家“十一五”教育规划课题、教育部人文社科规划课题等课题41项，获得国家级教学成果奖等奖励28项。