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南京大学医学院临床医学内科学(神经病学)
研究生培养方案
一、培养目标
培养能坚持四项基本原则，掌握马克思主义、毛泽东思想基本原理，热爱祖国、遵纪守法、坚持真理、献身科学、医德高尚、作风严谨、具有较高诊疗水平和较强教学与科研能力，适应面向现代化，面向世界，面向未来需要的德、智、体全面发展的专门人才。
二、研究方向
1、 脑神经元损伤的修复与再生
2、 脑血管疾病
3、 脑血管病的介入治疗
4、 神经变性病和痴呆
三、招生对象
主要从医学特别是从事神经病学专业内招收学生，报考硕士生者需具有学士学位或学校认可的相当于学士研究生的同等学力。
四、学习年限
硕士生学习年限一般为3年。
五、课程设置
A类：科学社会主义理论与实践 （2学分）自然辨证法 （2学分）公共英语 （4学分）B类：分子生物学 （4学分）生化分析 （4学分）C类：神经病学 （6学分）神经解剖学 （3学分）网络医学信息 （1学分）D类医学统计学 （4学分）专业英语 （3学分）医学文献检索 （2学分）
六、培养方式
第一阶段：主要进行专业基本技能训练，同时学习专业理论知识，进行严格的神经病学临床训练，培养神经病学的临床、科研与教学能力，查阅和综述专业文献, 学会如何获取新知识, 如何确定研究方向。第二阶段：进行专业定向培养，包括各研究方向特定的实验技能，科研设计，仪器使用，专业知识学习，课题研究，论文撰写，毕业答辩。硕士研究生在学期间，需要参加科室的临床工作、教研室和院、校组织的各种学术活动和讲座，以增强学生的综合能力和素质。
七、考核方式
1.公共课及基础课以笔试为主，由有关教研室负责考核工作。2.专业课采用临床工作技能评估、笔试和本专业的临床工作数量相结合来综合评分，以了解研究生本专业的实际临床技能以及对专业知识的掌握程度、综合分析和运用能力。3. 中期考核：为了保证研究生的质量，在入学后的第三学期末进行中期考核。由导师组成的研究生中期考核小组对研究生的专业基础、综合能力、学位课程、临床工作情况、论文进展及掌握国内外最新研究动态等方面进行全面考核和评估，考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生做出评价，评定成绩。对成绩不合格或完成学业确有困难者，劝其延长学习时间、退学或作肆业处理。
八、学位论文
学位论文是对博士生进行科学研究的全面训练，培养其综合运用所学知识及分析问题和解决问题能力的重要环节。研究生在导师指导下，选定研究课题应力求与省部、国家级基金项目或当前有较大影响（研究热点）的研究方向接轨，确保研究内容的先进性、科学性和创新性。论文题目初选后由科室组织专家严格审议和论证研究生的开题报告。论文题目确定后，应拟订学位工作计划，包括各阶段的主要学习内容。学位论文计划由研究生在导师指导下拟订，并送交研究生院备案。
九、论文答辩和学位授予
学位论文完成后，硕士学位应在答辩前需请二位（其中至少一位校外专家）在本学科造诣较深的专家评阅。评审通过后，方可组织答辩。硕士论文答辩委员会由教授或相当专业技术职务的专家为主共三人组成，其中教授或相当专业技术职务的专家至少有二人，导师不参加答辩委员会。硕士论文答辩委员会对其临床能力和学位论文进行考核和答辩。同时还应对其学位论文能否在国内核心刊物上发表的水平，作出是否授予硕士学位的决定。申请硕士学位者至少在国内外核心刊物上发表一篇论文。如在答辩时尚未完成，可在毕业后一年内补充。学位论文通过答辨后，校学位论文评定委员会根据答辩委员会的意见及院学位评定分委员会的意见并按照有关规定作出是否授予学位的决定。
十、质量监测
对在校研究生全面实行中期考核，建立研究生个人教学档案。对毕业研究生进行不定期追踪调查，以便全面地了解其能否满足现代神经病科学发展的需要，从而改进培养方法，提高毕业生的素质.