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050100 中国语言文学　
中国语言文学一级学科硕士点下设8个研究方向咨询QQ、微信：2544906明清文学。先秦两汉文学研究一直致力于在继承和发扬国内外优秀研究传统的基础上，采用文、史、哲结合、个案研究与整体研究结合、理论研究与文献整理结合、传世文献研究与新出土文献研究结合的方法，对先秦两汉文学进行现代阐释。本研究方向的学术带头人为邵炳军教授。魏晋南北朝文学研究主要致力于诗文作品的研究与文献整理，尤长于诗文理论的研究。既注重魏晋南北朝文学在中国文学史上承上启下地位及与历代文学关系的考察，更注重其自身演变规律的探索。唐宋文学研究主要在文学史学理论的宏观指导下，从整体上深入探讨唐宋文学的发展进程、渊源与影响。既注重从文体、时段、作家、作品等角度切入，更重视唐宋文学在中国文学史上承上启下地位及与历代文学关系的考察，强调"史"的贯通意识；既认真继承发扬传统经验和方法，又积极关注国外相关学术思想，注意吸收行之有效的理论和思路，并努力在实践中融会贯通，以形成一套既有中国特色，又能与国际同行对话的研究模式。元明清文学研究方向主要采用个案研究与整体观照相结合、理论探讨与文献整理相结合的方法，研究中国古代文学向近世发展演化的历程，特别是明清晚近以来中国传统思想和文学与西学（包括日本）的碰撞和融合；清理中国文学古今演变的轨迹，打通文学古今演变的研究，以贯通求创新。
指导教师咨询QQ、微信：2544906明清文学段的教师组成。致力于研究元明清及民国时期的文学文献，尤其是诗文文献，也旁及其他时期的文献，既注重文献的整理和文献的考辨，也注重文学作品的理解和文学理论的探讨，形成了文学研究与文献研究紧密结合相辅相成的鲜明特色。主要研究领域咨询QQ、微信：2544906明文学文献整理。指导教师：张寅彭教授、孙小力教授、蔡锦芳教授、朱渊清副教授、王培军副教授、刘奕博士、郑幸博士。
4、语言学及应用语言学
本方向主要有两个研究领域：1）语言与社会文化、2）对外汉语教学。语言与社会文化研究语言和社会各方面的关系，如社会对语言的态度、语言的标准与非标准形式、语言的社会变体与层面、多语现象的社会基础等等。对外汉语教学进行面向第二语言教学的汉语本体研究，探讨对外汉语教学的相关理论，研究对外汉语教学中的文化解析等问题。本专业培养中文和外语兼优双向型发展的研究人员，以适应社会对语言研究人才不断扩大的需求。指导教师：杨逢彬教授及多名副教授。
5、汉语言文字学
本方向主要研究领域：1）语法学、2）方言学、3）语音学。语法学研究古今汉语的语法结构，研究古代汉语、近代汉语及现代汉语的历史变迁和历史发展规律。方言学着重研究中国东南部汉语方言，运用历史层次比较法联系近代汉语资料和汉藏语系的其他语言，对各种方言及其文化现象进行科学解释。语音学运用先进的语音实验设备，研究语音的发音机制、语音的特性和变化规律。并结合信息技术，在语音应用方面进行探索。本专业培养中文和外语兼优双向型发展的研究人员，以适应社会对语言研究人才不断扩大的需求。指导教师：薛才德教授及多名副教授。
6、文艺学
本研究方向着重培养研究生有自觉的问题意识与人文抱负，通过扎实的理论训练和表达实践，能创造性地胜任文学、影视、文化领域的研究、教学、策划、采编及其它相关工作。 主要研究领域：1）文化理论与批评、2）左翼思想与中国当代文学批评、3）文艺美学、4）创意写作理论研究（以创意写作中心名义招生）。指导教师：葛红兵教授、曾军教授、陈鸣副教授、孙晓忠副教授、李孝弟副教授、许道军副教授、苗田博士、邓金明博士、曹谦博士等。　备注：04研究领域由文学与创意写作研究中心的教师指导学位论文，具体请参见文学与创意写作研究中心招生简章。
7、比较文学与世界文学
本研究方向旨在培养研究生的跨文化思维方式、学术视野及文化宽容精神和接受他异文化的能力。在学术研究中，打破以往国别文学和学科划分的限制，在跨语言、跨文化、跨学科的语境中展开欧美文学、中外文学关系、主题学、形象学等领域的研究。主要研究领域：1）比较文学、2）欧美文学指导教师：陈晓兰教授、朱振武教授、张薇副教授、肖有志博士、景春雨博士等。
8、文化研究
本方向由上海大学文化研究系与本系合建而成。“文化研究”（Cultural Studies）是一门研究当代文化状况的新学科。自1960年代在英国兴起至今，仅仅半个世纪，就扩展为全球人文/社会科学的重要分支。在中文世界，它于1980年代晚期兴起于台湾和香港，10年后在中国大陆逐渐展开。本方向及其依托的上海大学“文化研究”跨系科团队，是中国大陆“文化研究”的代表性团队之一，在亚洲和世界文化研究界有广泛影响。目前核心成员13人，其中教授5人。本方向依托于目前国内最完备的文化研究机构网络：上海大学中国当代文化研究中心及其系列讲座、国内最大规模的文化研究的研究/教学网站（www.cul-studies.com）、包含6套丛书的“热风”书系、一系列跨国/地区的文化研究联合计划，以及本方向人员目前展开的多个研究计划，涉及现代早期思想、都市文化、青年人日常生活、性别文化、流行符号分析等方面…… 它们共同构成了本方向教学的强有力后援。本方向旨在培养具有如下5种能力的中、高层次文化人才:1，具有较广的全球社会和文化视野；2，能较好地理解和分析当代支配性的文化生产机制及其运作；3，活跃的理论思维及其相应的语言能力；4，在现有条件下实地推进良性文化发展的实践意愿及其能力；5，对于真正优秀/美好的社会文化前景的想象力和信任心。