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一、培养目标与学习年限
图书馆学专业的培养目标是面向 21 世纪数字图书馆的发展现实和需要，培养德智体全面发展，具有坚实的图书馆学理论基础，既系统掌握现代图书馆管理技术，能够在各级各类图书文献部门从事文献管理和信息服务等方面的工作，又熟练掌握现代管理理论，并对图书馆的学科发展和工作实践具有较强的创新意识、研究能力和管理能力 的高层次、宽口径、复合型专业人才。具体要求是咨询QQ、微信：2544906数据、网络信息组织、知识组织前沿问题等。[/td] [td]贾为民 副教授 赵 荣 副教授 陈志新 副教授[/td] [/tr] [/table]