导师信息#兰州大学外国语学院导师介绍#刘思

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性别：刘思
职称：教授
性别：女
语言学专业硕士生导师
外国语言学与应用语言学研究所
地址：兰州市天水南路222号,
兰州大学外国语学院
电子邮件：lius@lzu.edu.cn
个人简介：北京外国语学院应用语言学研究生班毕业，广州外国语学院获硕士学位；美国亚利桑那大学人文学院获语言学博士学位；美国亚利桑那大学心理系博士后出站。曾任美国沃德大学助理教授；美国俄勒岗州政府机构英汉翻译评审，美国图桑市教育局汉英双语特聘教师。国际语用学学会、国际应用语言学学会、中国语用学学会会员。
研究方向： 1. 语用学2. （实验）认知语言学3. 语言哲学4. 二语习得现开设课程：语用学入门、语用学与二语习得与教学研究、普通语言学、[应用]认知语言学（即将开设）。
主持项目：
兰大人文社会科学学科建设基金规划项目美国亚利桑那大学博士后研究项目留学归国人员研究基金项目
主要成果：
专著：Pragmatic Strategies and Power Relations in Disagreement（《异议语用策略与权势的关系》），Universal Publisher: Florida, USA.《语用学与语篇学》，中国文史出版社（北京）。《英语词汇用法正误对照》，海南出版社。
论文：An Experimental Study of the Classification and Recognition of Chinese Speech Acts. Journal of Pragmatics. (电子版; 纸质版待发).[新]格莱斯与关联理论的语言意义之争，《南京社会科学》。实验语用学研究综述，《当代语言学》。热门的网络语篇交际语用研究，《语言学研究与应用》。加强语用教学意识，《21世纪报》(教学论坛[高等教育],特约) 。外语教学新尝试：教语用（第二作者），《外国语言文学研究》。内容教学法评介（第二作者），《外语学刊》。对‘道歉语’的语用定量研究,《外国语》。语用宏观结构，《外语学刊》。外语学习者与本族语者的语用差异及其原因，《外语与外语教学》。Evaluation of four sets of Chinese textbooks: Approaches and principles for design of TCFL instructional materials. Journal of the Chinese Language Teachers’ Association.浅析Please的语用问题，《现代外语》。英语词汇量与阅读理解关系的研究，《海南大学学报》。英语听力词汇量和阅读词汇量，《外语教学与研究》。
获奖情况：
美国博士后研究奖金美-中人民友好协会奖学金亚利桑那大学GPSC Grant（研究奖金）“国际应用语言学协会”Solidarity Award（学术业绩、参会论文优秀奖）美国亚利桑那大学奖学金国家教委留学基金委奖学金